Estimados docentes:
Le comparto el link de un video de la X Olimpiada Mexicana de Historia (2017) a fin de que puedan verlo y compartir con sus alumnos, la finalidad es que se apropien de la estructura y dinámica del certamen, ya que debemos prepararlos para llegar a la última etapa, para ello es importante que se familiaricen con las cinco fases (crucigrama, línea del tiempo, pistas, basta histórico, pasa palabras), sobre todo lograr que se entusiasmen con la misma, lo ideal es que pudieran organizar una miniolimpiada previa para poder reforzar los conocimientos o bien que se realicen en el aula de clase ejercicios similares al esquema de la olimpiada, no sólo como preparación para esta olimpiada, sino de manera permanente. Con los alumnos que participen de segundo grado se debe trabajar con ellos el resto del ciclo escolar, para que en tercer grado su participación sea mejor, sin duda el tener una experiencia previa le permitirá tener más confianza y los fortalecerá. Desde luego, para las primera etapas, es importante analizar con los alumnos la forma en que se plantean las preguntas de los cuadernillos de olimpiadas anteriores, en el grupo de what's app les compartí un instrumento para que lo consulten, espero que estas sugerencias les sean de utilidad. Saludos.
Atte. Marylú Vera Gress
Supervisor Técnico Pedagógico
de la Asignatura de Historia.
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